管理加技術背景，有很強的EHS管理體系和工具方法實操落地經驗，同時具有系統的體系管理策劃和實施能力，針對企業運營風險定制培訓和咨詢內容，可落地性和實施性很強。

段昕宏老師（武漢），武漢大學經濟與管理學院財務與審計專業畢業，全日制本科學歷。注冊會計師（422009C673）、注冊稅務師（09224252208420161）、國際注冊內部審計師（39731）、高級會計師（420800266）。武漢工程大學MPACC校外導師。先后在知名國有企業、外資公司、上市公司、民營集團等任職審計師、管理會計主管、財務經理、財務總監。

1、 思維導圖教學，課程結構淺顯易懂，寓教于樂 2、 開創反假TTT課程，引導教學，舉一反三，輕松實現轉培訓及獨立培訓 3、 課件中超過90%以上的內容為高清圖片，易于理解，生動有趣 4、 將課程重點內容編成口訣，簡單好記，實用有效，幫助學員實現“真假秒殺” 5、 實用的真假特征解析，豐富的證件、貨幣、票據真假鑒別的絕密暗記 6、 采用圖片展示、視頻分享、案例分析、故事引導、小組討論、互動問答、現場測試等多種授課方式 7、 講解條理清晰，語言表達清楚，深入淺出，風趣幽默 8、 互動教學，優化學習氣氛，有效強化學習效果 9、 課后“真假秒殺”，測試課程效果；可提供試題，課后進行測

社會上的銀行培訓一般都是營銷培訓、禮儀培訓，或是積極心態培訓。這些培訓課程實際是萬金油課程，可以講給任何行業的員工。一些機構所做的風控培訓就是讓原來做營銷培訓的老師收集點銀行資料，添幾個互動兌付一下，看上去挺熱鬧，實際什么也沒教，因為講師自己從未做過貸款，自己都不會。就好比讓從沒開過車的人看了一些駕駛方面的文章就去給司機講駕駛技術。同樣道理，大學老師講課講的再好，也教不會學生怎么做貸款。因為老師自己從未發放過貸款。 本系列風控培訓課程包括①《不動產抵押》、②《房地產評估》、③《怎樣調查企業的資產狀況》和④《房地產貸款》共四門課程，課程所講內容全部是是實際經驗的總結，可以解決實際問題。

現代科學數字易經：用(0-12)13個數字為基礎，來破譯一個人的前世今生、過去未來、吉兇福禍、身體健康狀況等，此學術簡單易懂、準確率高.

多年從事稅收審計、涉稅業務咨詢和培訓、稅收籌劃及顧問等相關工作，并多次參與稅務機關對企業的納稅評估和納稅檢查，具有豐富的講解和實踐操作經驗。

實戰性、多案例分析、實在

1.講解條理清晰，語言表達清楚，風趣幽默 2.互動教學，優化學習氣氛，有效強化學習效果 3.提供圖文并茂的復習資料，供學員溫故知新