親子關系

父母是孩子最好的老師

第一節：孩子是父母愛的結晶

    孩子成才是天下每個父母的心愿

    教育好子女是每一個公民應盡的義務

第二節：中國最需要教育的不是孩子，而是家長

    教書的是老師，但育人的一定是父母

    教育改革要從家長教育開始

第三節：樹立信息時代先進的教育觀念

    中國的家庭教育進入了新時代

    做優秀的父母，才能培養優秀孩子

第四節：教育子女是父母雙方的責任

    父母的管教要一致

第五節：父母是孩子的第一任老師

    家是孩子成長的搖籃

    為孩子釀造一個良好的家庭環境

第六節：走進孩子的內心世界

    孩子的世界與成人截然不同

    教育孩子的前提是了解孩子

    關注孩子的情感需求　　

第七節：幫孩子順利渡過青春叛逆期

        叛逆期也是孩子人格的最佳塑造期

第八節：愛心創造奇跡

    愛可以創造一切

    慈愛不要溺愛

第九節：跟孩子有效溝通

    好溝通都是聽出來的

    傾聽孩子的心聲

第十節：教孩子誠實守信

    沒有不可原諒的錯誤，只有不可原諒的騙局

    父母要以身作則不對孩子說謊

第十一節：給孩子成長的空間

    孩子的成長需要自由的空間

    讓孩子自由成長

第十二節：培養孩子的自信心

        自信心是人生前進的動力

        培養孩子自信心的具體作法

第十三節：培養孩子樂觀開朗的性格 

        哪些家庭容易長出消極自卑的孩子？

    經常打擊孩子的家庭

    過于節儉的家庭

    有暴力的家庭

    缺少陪伴的家庭

第十四節：讓孩子學會與人交往

    不會交往的孩子比他的學業失敗更可怕

第十五節：培養孩子良好的習慣和興趣愛好

    教育就是培養習慣

    習慣主宰著孩子的人生

第十六節：加強勞動教育，培養勞動能力

    勞動是立身之本

    讓孩子在勞動中成長

第十七節：培養孩子的抗挫折能力

    讓挫折成為孩子成長的埑腳石而不是絆腳石

第十八節：讓孩子自己承擔責任

    孩子犯錯是教育孩子的良機，那么適度懲罰就是讓孩子學會承擔責任的開始

第十九節：培養孩子的自主學習意識學習能力

    激發出孩子學習的自覺性

    創建學習型家庭

第二十節：重視心理健康教育

    學習越優秀的孩子，心理健康程度越低

怎樣把孩子培養成天才

第一節：孩子的教育關鍵在父母，老師只起助力作用

    家庭教育決定孩子的成敗

    父母才是孩子永不退休的班主任

第二節：母愛是關鍵

    母愛是人類最神圣的愛

第三節：爸爸帶孩子越多，孩子越優秀

    孩子成長需要的父愛呈遞增趨勢

    養不教，父之過

    父愛缺失，孩子一輩子缺鈣

第四節：做孩子人生的好榜樣

    給孩子最好的禮物是榜樣

    先改變自己，再改變孩子

第五節：開發子女的潛能和天賦

    人的能力就如同浮在海面上的冰山

    尊重孩子的大腦

第六節：多多表揚，少批評

    對孩子的教育，首先是表揚為主，批評為輔

    有效批評的七大原則

第七節：警惕毀滅孩子的殺手锏

        十二大殺手锏

第八節：無條件接納孩子

    對孩子多加欣賞和贊美

第九節：給孩子良好的教養

    教養決定了一個人飛得遠不遠

第十節：開發孩子的智商

    人類的智商是可以提升的

    糾正影響孩子智商的壞習慣

第十一節：培養孩子的情商

    人生的成就并非取決于單一的智商IQ，而是多方面的情商EQ

    從小培養孩子情商的具體作法

第十二節：教導孩子學會獨立

    獨立的第一步，讓孩子自己做選擇。

    第二步，孩子自己的事情自己做。

    第三步，鼓勵孩子去挑戰。

第十三節：和子女一同成長

    教育子女要擁抱變革

    最好的家庭教育，是父母不斷成長。

第十四節：父母的陪伴，是孩子一生巨大的財富

    沒有爸媽陪伴的孩子，叫孤兒

    案例：林鄭月娥

第十五節：夫妻相愛是給孩子最好的禮物

    有了良好的夫妻關系，才能有健康的親子關系

    爸爸給孩子最好的愛，就是愛孩子的媽媽

第十六節：父母好好學習，孩子天天向上

    學習修煉成為優秀的父母親，是所有人的必修課

孩子的教育，無法能重頭再來

怎樣做好家校共育

第一節：教育，首先是家庭教育

教育的根不在學校，也不在社會輔導機構，教育的根在家庭

第二節：對孩子因材施教

    教育不是灌輸，而是點燃心中的火焰

第三節：挖掘孩子的天賦

       案例：居里夫人   愛因斯坦   菲爾普斯

第四節：逼孩子一把

    第五節：對快樂教育說不

第六節：培養孩子自律自覺

        培養孩子的自律的具體作法

第七節：順其自然 

第八節：以能力為導向

人生沒有標準答案，教育方式也不能千篇一律 

第九節：培養孩子創新思維

第十節：無條件接納孩子 

第十一節：激勵

第十二節：鼓勵

第十三節：欣賞和贊美

第十四節：正確表揚     

第十五節：慎用批評

        掌握好批評的原則

第十六節：獎懲結合

    第十七節：走出特長班和補習班的誤區      

第十八節：讓孩子全面發展

    越是聰明的孩子，家長越是要注意讓他全面發展

    父母的責任，就是讓孩子成為一個合格的社會人

第十九節：不要壓力 

    父母要更多的關心孩子飛得累不累

第二十節：鼓勵孩子參加各種體育運動

    體育鍛煉能使人的大腦處于最有利于學習的狀態

第二十一節：允許孩子犯錯誤，讓小孩不怕失敗

    如何對待錯誤比犯的錯誤更重要

    中國父母最大的贏，就是教會孩子如何面對輸

    輸得起的孩子最成功

第二十二節：鼓勵孩子做幸福的普通人   

第二十三節：讓你的孩子慢慢來

    人生不是短跑，而是一場馬拉松，不需要贏在起跑線上

第二十四節：教育的本質是等待

        教育就是三分教，七分等

        教育是“慢”的藝術

第二十五節：先成人，后成才

    教育的根本目的，是讓孩子成為優秀的人

第二十六節：家長支持老師，老師支持孩子

    家長與老師配合越好，孩子就越成功

老師做好領路人，家長做好榜樣

陪伴是最好的教育

第一節：父母的陪伴，是孩子一生巨大的財富

     下班的路應該是回家的路

     爸媽給孩子最重要的財富，就是高質量的陪伴

     孩子，最需要的不是錢，是愛和陪伴

     案例：林鄭月娥

第二節：父母在哪里，哪里就是孩子的家

     不要把孩子完全交給長輩或者保姆

     案例：奧巴馬

     錢可以慢慢掙，但是孩子不會慢慢長

第三節：陪伴創造奇跡     

第四節：給孩子高質量的陪伴

         父母是孩子最好的玩伴

         父母的有效期只有十年

第五節：不要送太小的孩子出國留學

第六節：不要上寄宿制學校

培養提升孩子的學習力

第一節：老師只是傳授知識，孩子的學習力要靠父母來培養

    第二節：營造良好的學習環境和氛圍

第三節：培養學習的興趣

        興趣是最好的老師，興趣是學習最大的動力

        讓孩子把學習當作一種享受

第四節：養成良好的學習習慣

    十二大習慣讓孩子的學習事半功倍

第五節：不要監管孩子做作業

第六節：培養孩子獨立自主的學習意識

    鼓勵孩子做自己學習的主人

第七節：勞逸結合

第八節：注重提高學習效率

第九節：學習的三種境界

第十節：父母好好學習，孩子天天向上

第十一節：創建學習型家庭

第十二節：學習能力就是閱讀能力

第十三節：不要盲目上補習班

第十四節：正確看待考試和成績

逃離家庭教育的誤區

第一節：太過于奢望孩子“懂事”   

   懂得正確說“不”的孩子，往往會更幸福

第二節：對孩子太多嘮叨

   嘮叨對孩子的危害

   控制嘮叨的具體作法

第三節：無限放縱孩子

       問題孩子都是問題父母造成的

    第四節：媽媽三觀不正

第五節：過度溺愛孩子

第六節：用語言暴力傷害孩子       

第七節：對孩子過度批評

第八節：用體罰作為應試教育的幫兇

第九節：對孩子亂發脾氣

第十節：不相信孩子

第十一節：永遠否定孩子

第十二節：經常拿自己的孩子和比他優秀的孩子作比較

第十三節：預言孩子沒出息

第十四節：讓孩子為自己圓夢    

第十五節：給予孩子有條件的愛  

第十六節：替孩子包辦一切

培養孩子的獨立能力

第一節：退出孩子的空間   

    懂得正確說“不”的孩子，往往會更幸福

第二節：加強勞動教育，培養勞動能力

    讓勞動變成快樂的親子時光

第三節：培養孩子的逆商     

第四節：培養孩子的抗挫折能力

        讓孩子在體驗中學會面對挫折并戰勝挫折

第五節：培養孩子陽光心態

第六節：教導孩子學會獨立

第七節：放手教育

第八節：讓孩子自己承擔責任